【江蘇教育】五福彩票“五個一”提升在線課程教學質量

作者:教務處日期:2020-04-09點擊:1802

五福彩票制定出台线上教学相关规定,采取“五个一”举措,稳步提升在线课堂教学质量。

每個專業制定一套切實可行的教學安排,保證適合在線教學的課程“應上盡上”“能上盡上”。學校制定線上、線下教學進度表,根據課程特點、教學規律以及平台和資源准備情況,公共基礎課程和專業課程中理論部分采用在線互動教學,實踐教學課程或環節延後開設。

每門線上課程一支教學團隊,協同合作保證在線課程教學效果。學校組建課程教學團隊,在線集體備課,結合各自專長分工授課,精細化課堂教學管理。教師通過直播、錄播等方式線上授課,連麥直播企業生産工藝和流程,課堂秩序維護和課後互動答疑輔導等環節分工協作,確保授課質量。

每個教學團隊遴選一個教學雲平台組合,保障線上教學順利實施。除學校自建在線資源外,優先選用國家級、省級教學資源庫和在線開放課程,利用騰訊直播課堂等技術平台建立空中課堂,選用“教學平台+在線資源+直播課堂”開展在線教學,完成課堂直播、線上學習任務下達、自主學習、線上作業提交、評價反饋等教學環節。

每個院部制定一個針對性培訓計劃,努力提高師生信息化能力。學校對管理人員、督導人員、教師和學生開展針對性培訓,使其熟悉並掌握平台和線上資源。以二級院部爲主導制定線上培訓工作計劃,發送課程建設、團隊管理、空中課堂構建、教學實施等資料,組織國家級、省級課程教學團隊開展線上示範教學等活動交流經驗。

構建一套線上教學管理及改進體系,實現線上教學質量穩步提升。學校圍繞“建、教、學、督、評”完善相關制度,規範線上教學、管理和質量評價。開展線上調研,及時了解線上教學的意見建議並及時予以改進。定期組織召開總結交流會,提升線上教學和管理水平,逐步形成“規範使用-科學評價-總結交流-改進提升”螺旋式管理及改進體系。

 新聞來源:江蘇教育(2020年3月30日)

新聞鏈接:http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2020/3/30/art_57813_9027303.html